In öffentlichen Räumen materialisieren sich Machtverhältnisse und es treten politische Konflikte zutage – gleichzeitig entstehen dort Infrastrukturen demokratischer Selbstverständigung und Begegnung. Welche Konsequenzen ergeben sich daraus für Methoden und Formate von politischer Bildung für Lernprozesse im öffentlichen Raum?
Die Fachtagung richtet sich an Multiplikator:innen der Kinder- und Jugendarbeit und politische Bildner:innen und Wissenschaftler:innen, die sich mit Lernprozessen im öffentlichen Raum auseinandersetzen. Die Veranstaltung ist interdisziplinär ausgerichtet und beinhaltet methodische Workshops und Beiträge aus kultureller Bildung und künstlerischer Praxis genauso wie Perspektiven aus Sozialarbeit, Politikdidaktik und Stadtforschung.
Eine Kooperationsveranstaltung mit der Evangelischen Akademie Hofgeismar, dem Verein Stadtrundgangster e.V., der Universität Kassel und der Evangelischen Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung. Die Veranstaltung wird gefördert vom Kinder- und Jugendplan des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) und der Well being Stiftung.
Mit Beiträgen u.a. von der Kulturgeografin Friederike Landau-Donnelly, dem Soziologen Rainald Manthe und Berthold Vogel, dem Geschäftsführenden Direktor des Soziologischen Forschungsinstitutes Göttingen.
