Öffentlicher Raum kann für politische Bildung mehr als nur Kulisse sein: In Straßen, Plätzen, Parks, Dörfern und Quartieren
verdichten sich Konflikte um soziale Ordnung, politische Teilhabe, Sichtbarkeit, Repräsentation und Zugehörigkeit. In einem Beitrag für die Fachzeitschrift POLIS geht Hannah …
Junge Erwachsene drehen Kurzfilm über ihr Leben in der Stadt
Geschichten über das Aufwachsen in Berlin sind so vielfältig und voller Gegensätze wie die Stadt selbst. Im Mittelpunkt des Kurzfilms "Brief an Berlin" steht die Frage, wie Räume für junge Menschen in Berlin
aussehen sollten: Was ist nötig, um für junge Erwachsene ein gutes Aufwachsen in Berlin zu …
Jugendliche und junge Erwachsene diskutierten die Berliner Wohnungspolitik
Was wird schon getan – und was können Jugendliche tun, um ihr „Recht auf Stadt“ zu verwirklichen? Diese Frage stand im Mittelpunkt des zweiten Jugendwohnkongresses für Berlin im Haus der Kulturen der Welt.
Auf einem Markt der Möglichkeiten konnten junge Berliner*innen Akteure aus Zivilgesellschaft …
Urbanität ist charakterisiert durch Differenz, Anonymität und flüchtige Begegnungen, gebaute Umwelt und umkämpfte Ordnung. Was können wir beim Erkunden der Stadt lernen? Eine Gruppe steht im Eingangsportal der Deutschen Bank und spielt „1,2,
oder 3“. Die Wände sind glatt, glänzend, die hohen Türen …
Das Berliner Demokratiebarometer schafft Transparenz und öffnet Diskussionsräume
Ganz konkret, ganz lokal: Beim Berliner Demokratiebarometer können junge Leute auf einem interaktiven Stadtplan zeigen, wo in der Stadt ihre Stimmen gehört werden und wo es dafür noch Verbesserungsbedarf gibt.
Gibt es, bezogen auf Demokratie und Mitbestimmung, gute und schlechte Orte? Wo in ihrer …
Was muss sich politisch und gesellschaftlich ändern, um jungen Menschen fairen Zugang zu bezahlbarem Wohnraum in Berlin zu geben? Bei unserem Jugendwohnkongress haben Jugendliche und junge Erwachsene zwischen 16 und 26 Jahren kreativ und im Gespräch mit
Expert*innen ihre Bedürfnisse und Ideen …
Vor zehn Jahren fand das erste Theologische Labor (TheoLab) an der Akademie statt. Es begann eine facetten- und erfolgreiche Reihe rund um die Fragen, wie der urbane Kontext das theologische Denken herausfordert und wie sich die Stadt in das
religiöse Leben ihrer Bewohner*innen einschreibt. Nun …
Interaktiver Stadtplan zu Anerkennung und Mitbestimmung
Wo in ihrer Stadt erleben junge Berliner*innen Mitbestimmung und Anerkennung? Das Berliner Demokratiebarometer des Projekts FairReden soll Einblicke geben und die Diskussion
eröffnen. Jugendliche und junge Erwachsene können in einen interaktiven Stadtplan eintragen, wo in Berlin sie positive oder …
Online-Petition gegen Mittelkürzungen in der Kinder- und Jugendbildung
Mit einer Online-Petition appellieren die Evangelischen Akademien an den Bundestag, im Bundeshaushalt 2024 auf die geplanten Kürzungen der Mittel für politische Bildung zu verzichten. „Akademien, Bildungsstätten und alle Träger, die mit Kindern und Jugendlichen in vielfältiger Weise arbeiten,
sind …
Aktionstag zu Möglichkeiten und Grenzen von Protest
Zum Aktionstag „Wer bewegt die Stadt? Jugend und Protest in Berlin“ tummelten sich mehr als 40 Jugendliche im Berliner Haus des Humanismus. Groß war die
Vielfalt der Themen, die dort bewegt wurden, noch eindrücklicher die Vielfalt der Teilnehmenden. Im Zentrum standen die Fragen: Wie können junge …
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